DUYURU:LÜTFEN SINAV PROGRAMI İÇİN HABERLER LİNKİNİ TIKLAYINIZ.


Ana Menü
Atatürk Köşesi
Ana Sayfa
Personelimiz
Üyelerimiz
Forum
Deftere Yaz
Öğrencilerimiz
Okulumuz
Mezunlarımız
Haberler
E-Bilgi İstemi
Faaliyetlerimiz
Dosyalar
Linkler
Site içi arama
Uydu Haritası
Ders Notları
Web Ekibimiz
İlginç Olaylar
Videolar


Üyelerimiz
Onay bekleyen: 60
Üye sayımız: 1159
Son beş üye: mozar, medeleli, lalci, iclal, TwilighT,
Online Üyeler

 Online üye yok.
Mezunlarımız
Onay bekleyen: 69
Üye sayımız: 1100
Son beş üye: aysegulbatmaz, ulkerhuseyin, halil, frht, toprak,
Online Mezunlarımız

 Online mezunumuz yok.
Ziyaret
Bugun25
Dün290
Toplam: 494726
Aktif Ziyaretçi: 6

İYİ ANNE BABA OLMANIN YOLLARI3/29/2006
İYİ ANNE BABA OLMANIN YOLLARI

İYİ ANNE BABA OLMANIN YOLLARI

 

      İsteyen  herkes anne baba olabilir ama iyi anne baba olmak çok emek ister.

Bir sanat gibi öğrenilmek, geliştirilmek ister. İyi anne baba olmak için sevgi, saygı,

Hoşgörü, sabır, kendine hakim olmak ve sıcak duygu ve ilişkiler geliştirmek gerekir.

Bu esnada aslında çocuğa eğitmek insanın kendisini de eğitmesi anlamını taşımaktadır.

      Çocuğa yetişkinler olarak iyi-kötü davranışları, insanların hak ve sorumluluklarına saygılı olmayı, kendi rahatı için başkalarını sömürmemeyi, onların zaaflarında yararlanmamayı öğretmeliyiz.Evde giderek toplumda bazı kuralların varlığını ve bunlara uymanın gerekliliğini duyumsatıp onu toplumla çatışmayacak ve çevresiyle uyum içinde yaşayacağı yetişkinliğe hazırlamak, yani sosyalleşmesini sağlamak gerekir.

       Bütün bunları yaparken evde kuralların sadece çocuk için olmaması gerekir.Yetişkinler de bu kurallara uymalı,çocuğa örnek olmalıdır. Bunun yanı sıra ev kurallarla yaşanması zor bir ortam değil, yaşanabilir rahat edilebilir bir ortam olmalıdır. Gerçek disiplin evde tüm bireylerin kuralları benimsemesiyle sevgi ve saygıyla gerçekleşir.Böylece yaptırımların yerini; yerine getirilebilir kurallar alır. Tabii ki konulan kurallar açık ve öğretilebilir olmalıdır. Kural önce öğretilmeli, sonra çocuktan uyması istenmelidir.

        Yaygın olarak evde disiplini sağlamak için kızar, bağırırız.çocuğu tehdit ederiz.Böylece çocuğun davranışı değişir ama bu anne-baba davranışının sakıncaları sonradan görülür. Ya da sözle hoşgörerek, sevgiyi esirgeyerek ve en kötüsü dayakla çocuğu disipline etmeye yelteniriz. Dayakla eğitilen çocuk yaptığının cezasını en kısa yoldan  ödemiştir.Bu davranışı değiştirme ihtiyacını hissetmez, aynı şekilde davranma olasılığı çok yüksektir.Bunun  yanı sıra anne-babaya karşı çocuk kızgınlık ve nefret duyguları geliştirir.Kendisinin ne yaptığıyla ilgilenmeden karşı tarafı suçlamaya alışır, saldırgan davranışlar geliştirir ve en önemlisi vicdan ve ahlak gelişimi mümkün olmaz. Bütün bunlardan dolayı çocuk eğitiminde dayağa yer yoktur. Dayak çocukta direnme, karşılık verme,aksi davranma kızdırıcı olma gibi tepkiler doğurur.Ya da çocuk kaçar, odasına kapanır, evden uzaklaşabilir.İçine kapanır, hayal dünyasına aşırı dalabilir.Kişiliği geriler ve ruh sağlığı bozulur.Ya da itaatkar olarak kendisi gibi olma fırsatını kaçırabilir ve böylece kişiliğini geliştiremez.

        Çocuk eğitiminde uygulanabilir kurallar çocuğun yaşıyla uyumlu olmalıdır.Çocuğun neyi yapıp neyi yapamayacağı göz önünde bulundurularak belirlenmelidir.Kurallar esnek olmalı, yerine alternatifleri konabilmelidir. Kuralların nedenlerinin izahı mümkün

olmalıdır.Benimsetilmesi için öğretilebilir olmalıdır.Bu nitelikleri taşıyan kurallar çocukta özdenetimi geliştirici etki yaratır.

        Kuralların uygulanmasında çocuğa aktif sorumluluk verilebilmelidir. Uygulama sırasında ters davranışlardan çok olumlu davranışlara dikkat edilmeli ve olumlu davranışlardan duyulan memnuniyet dile getirilmelidir.Böyle olursa kuralların uygulanmasında anne-babaya yardımcı olacaktır,onlarla işbirliği yapacaktır. Anne baba da dırdır etmekten kurtulacaktır.Çocuk söz dinleyecek ve kendini anne babanın karşısında değil, yanında hissedecektir.

       Olumlu davranışlarda çocuğa her fırsata * aferin* demek yerine onun çabasını,çabasının sonuçlarını gördügünüzü  belirterek onu onurlandırmak daha yapıcı olacaktır.Çocuk tıpkı yetişkinler gibi bir bireydir. Bir yetişkine gösterilen saygının aynısı ona da gösterilmelidir.

                                                                                                            

 

 

 

 

 

  Fatma Adak

 FELSEFE ÖĞRETMENİ

                         

Üye girişi :
Üye Adı :
Şifre :
Bölüm:
Yeni Üye
Şifremi unuttum !!!
Anket
Web Sayfamız
Harika
Guzel
Fena Değil
idare eder
kötü

Eğitim Haberleri

 Hızlı Linklerimiz


İlimiz'de Hava

Okul Marşımız




DENİZLİ'de hava durumu Siteyi en iyi şekilde görüntülemek için ekran çözünürlüğünü 1024 x768 boyutunda ayarlamanız gerekir.
Site resim ve tasarımının tüm telif hakları ©Mustafa SARMIŞ'a aittir.İzinsiz kopyalanamaz ve kullanılamaz.